七年級下冊歷史期末復習要點歸納

想把歷史學好學精，記憶是基礎，可光靠記憶是絕對不行的。因為歷史當中大量的史料背后所蘊藏的深一層的規律性東西，是必須通過思考得來。因此歷史的學習，就必須要系統，要有深度。下面是小編為大家整理的有關七年級下冊歷史期末復習要點，希望對你們有幫助!

七年級下冊歷史期末復習知識點

第 11 課 萬千氣象的宋代社會風貌

一、 衣食住行等習俗的變化

衣：宋初崇尚節儉;勞動者多穿小袖狹身的短衣;婦女纏足的陋習逐漸傳開。

食：北方以面食為主，南方以稻米為主;北宋肉食以羊肉為多，南宋吃魚多;

?。好┪?、瓦房、宅第。

行：牛車，驢車;乘轎，騎驢騾。

二、熱鬧的瓦子和歡樂的節日

1、瓦子：娛樂兼營商業的場所。

2、節日：春節、元宵、端午節、中秋節。宋代稱春節為元旦，最為重視。

第 12 課 蒙古的興起和元朝的建立

一、 "一代天驕"統一蒙古

1、馬背上的民族--蒙古

2、一代天驕--成吉思汗

1206 年，蒙古貴族推舉鐵木真為大汗，尊稱成吉思汗，蒙古國建立。從此，蒙古草原結束了長期混戰的局面，實現了統一。

二、忽必烈建立元朝

1、元朝的建立 時間：1271 年 都城：大都 開國皇帝：元世祖忽必烈

2、元朝滅南宋和文天祥抗元

三、元朝的政治與經濟

1、元世祖恢復和發展農業的主要措施。

①元世祖重視發展農業，治理黃河，推廣棉花種植，北方農業得以恢復和發展。為了便利南糧北運， 他下令開鑿兩段新運河，與原有的運河連同，使糧船從杭州直通大都。

②元朝大都，既是政治中心又是聞名世界的商業大都市。意大利旅行家馬克﹒波羅的《馬克 波羅行紀》，描述了大都的繁華景象。

2、水路交通運輸的發展

(1)漕運 (2)海運

3、繁華的大都

當時元朝的首都大都成為繁榮的大都市，以大都為中心，元朝的對外往來十分頻繁。意大利旅行 家馬克﹒波羅的《馬克·波羅行紀》 ，描述了大都的繁華景象。

4、頻繁的中外往來

元朝時對外往來的一個著名使者就是馬可波羅。

5、行省制度的建立

蒙古帝國空前遼闊，為了實行有效的統治，元朝建立了行省制度。 元朝為對全國實行有效的統治，元世祖在中央設中書省，地方設行中書省，簡稱"行省" 。

行省制的內容

① 中央-中書省-全國最高行政機構-管轄大都及周圍地區;

②地方-行中書省(行省或省)- 中書省的派出機構-管轄 11 個行省(可指嶺北、遼陽、云南等行省的范圍);

③在中央設宣政院，西 藏成為元朝的正式行政區

④設澎湖巡檢司管轄澎湖和琉球。

元朝，最大的行省是嶺北行省。

我國省級行政區的設立，始于元朝。

四、民族融合的發展

元朝的民族融合，是歷史上民族融合的進一步加強，從三國、兩晉、南北朝民族大融合開始，中經隋、 唐、五代十國、遼宋夏金到元朝時，民族融合進入到了一個新的階段。

元朝民族融合的發展表現在四個方面：

1、漢族外遷邊疆

2、邊疆各族遷入中原、江南

3、契丹、女真同漢族融合

4、回族的形成

元朝在我國歷史上貢獻：

①元朝的統一，結束了北宋以來幾個政權并立的局面，元朝的疆域，比以往 任何朝代都遼闊。

②元朝建立了行省制度，對后世影響浣深遠。

③元政府設有澎湖巡檢司，管轄澎湖 和琉球。

④元朝在西藏委派官吏，駐扎軍隊，西藏成為元朝的正式行政區。⑤元朝的統一，促進了民 族的大融合。

第 13、14 課 燦爛的宋元文化

一、活字印刷術的發明、指南針和火藥的應用

1、活字印刷術的發明

(1)隋唐時期，我國人民發明了雕版印刷術;

(2)北宋時，畢升發明活字印刷術;

(3)15 世紀，歐洲出現活字印刷術，比中國晚約四百年。

2、指南針的應用

(1)戰國時期，制成世界上最早的指南儀器--司南;

(2)北宋，指南針開始用于航海事業;

(3)南宋，指南針廣泛用于航海事業;

(4)指南針由阿拉伯人傳到歐洲。

3、火藥的應用

(1)唐朝中期，已有火藥配方的記載，

(2)唐朝末年，火藥開始用于軍事上，

(3)宋元，火藥武器廣泛用于戰爭，

(4)13、14 世紀，火藥及火藥武器傳入阿拉伯和歐洲。

二、史學成就

《資治通鑒》--"鑒于往事，有資于治道。"

史學上的"兩司馬"史學家年代著作體例

敘事范圍司馬遷西漢

《史記》

紀傳體通史

黃帝到漢武帝時期司馬光北宋

《資治通鑒》

編年體通史

戰國到五代

三、宋詞

宋詞的代表人物：詞人代表作品風格婉約派李清照風格委婉，感情真摯，善 于運用口語，顯得清新自然。豪放派蘇軾

《念奴嬌·赤壁懷古》

慷慨激昂，氣勢豪邁。辛棄疾4、元曲

(1)由雜劇和散曲組成。

(2)最優秀的劇作家：關漢卿，其代表作是《竇娥冤》 。5、繪畫(1)宋代繪畫，突出表現在：山水畫、花鳥畫和風俗畫的創作中。 (2)李公麟，人稱"宋畫第一" 。

(3)張擇端的《清明上河圖》 ，描繪了北宋東京汴河沿岸的風光。 (4)趙孟頫的畫，人稱"神品"6、書法宋四家：蘇軾、黃庭堅、米芾、蔡襄。

第 15 課 明朝君權的加強

一、明朝的建立

時間：1368 年 都城：應天 開國皇帝：明太祖朱元璋

1368 年秋天，明軍攻占大都，結束了元朝在全國的統治。

二、明太祖加強君權的措施

1、改革行政機構，加強君主權力

在地方：廢除行中書省，設立直屬中央的三司;

承宣布政使司(布政司)--掌民政 司

三司 提刑按察使司(按察司)--掌刑獄

都指揮使司(都司)--掌軍政

在中央：廢除丞相，撤銷中書省，由吏、戶、禮、兵、刑、工六部分理朝政，直接對皇帝負責。

2、特務統治

錦衣衛成立于洪武年間，兼管對臣民的監視、偵查。由皇帝親自主持，負責保衛皇帝安全，偵緝官員 和百姓言行，不受法律約束，可直接實行緝捕。

3、八股取士

改革科舉制度：八股取士，考試命題只能在四書五經范圍，考生不許有自己的見解，嚴重束縛了人們 的思想。

命題范圍：四書五經。

答題要求：根據指定的觀點答卷，不能有個人見解。

文體： "八股文" 。

三、靖難之役和遷都北京

1、北平的燕王朱棣，打出"靖難"旗號，起兵反對建文帝，史稱"靖難之役" 。朱棣稱帝，他就是明成祖

2、明成祖加強統治：

①1421 年遷都北京，以加強中央對北方的控制;

②強化君權，進行削藩;

③增設特務機構-東廠，加強對臣民的監視。廠衛特務機構的設置，是明朝君主專制強化的一種表現。

第 16 課 中外的交往與沖突

一、鄭和下西洋

1、 鄭和下西洋的概括人物鄭和時間1405-1433次數7次人數27000 多人船數200 多艘

到達范圍

亞非30多個國家和地區，最遠到達紅海沿岸和非洲東海岸設備羅盤針

2、鄭和下西洋的條件

(1)明朝前期國力的強盛;

(2)指南針的廣泛使用;

(3)鄭和個人氣概和勇于探索的精神;

(4)明朝造船技術的發達。

3、鄭和下西洋的目的--加強與海外的聯系。

4、鄭和下西洋的意義：鄭和是我國也是世界上的偉大航海家。鄭和的遠航，促進了中國和亞非各國 的經濟交流，加強了我國和亞非各國的友好關系。

二、戚繼光抗倭

倭寇：元末明初，日本的武士、商人和海盜，經常騷擾我國沿海地區，沿海居民稱他們為"倭寇" 。

1、倭寇騷擾中國沿海

2、戚繼光抗倭

戚繼光抗倭為什么能夠取得成功?

(1)戚繼光進行的抗倭斗爭是反抗外來侵略的正義事業，得到廣大人民的支持。

(2)戚繼光率領的戚家軍作戰勇敢，紀律嚴明。

三、葡萄牙攫取在澳門的居住權

1、16 世紀歐洲殖民者開始侵略活動;

2、1533 年，葡萄牙攫取在澳門的居住權;

3、1557 年后，長期居住，但澳門主權屬中國;

4、1999 年 12 月 20 日，中國政府恢復了對澳門行使主權。

第 17 課 君主集權的強化

一、滿洲的興起和清朝的建立

1、滿洲的興起

明朝后期，女真的杰出首努爾哈赤統一了女真各部。1616 年，努爾哈赤自立為汗，國號為金，史稱后 金。遷都沈陽，后改稱盛京

(1)明朝前期，女真屬奴兒干都司管轄

(2)努爾哈赤建立后金(1616 年)

2、清朝的建立 建立時間：1636 年 開國皇帝：清太宗皇太極 都城：盛京

山海關大戰和清軍入關

附表：滿洲發展的歷史時間族名政權建立者唐朝靺鞨渤海1115 年女真金

完顏阿骨打1616 年女真后金努爾哈赤1636 年滿洲清皇太極

二、君主集權的強化

1、設立軍機處

(1)為了加強君主專制，雍正帝設立軍機處，議政王大臣會議名存實亡，乾隆帝時撤銷議政王大臣 會議。軍機處的設立，標志著我國封建君主集權的進一步強化。

(2)文字獄：康熙、雍正、乾隆三朝，從知識分子的詩詞文章中摘取只言片語，加以歪曲解釋，再 借題發揮，羅織罪狀，制造了大批冤獄。

目的：從思想領域嚴密控制知識分子。

危害： (1)造成社會恐怖，摧殘了人才

(2)使許多知識分子不敢過問政治，從而禁錮了思想，嚴重阻礙了中國社會的發展。

第 18 課 收復臺灣和抗擊沙俄

一、鄭成功收復臺灣

1、明朝后期(1624 年) ，荷蘭殖民者侵占了我國寶島臺灣。

2、1661 年，鄭成功率兵進入臺灣，1662 年初，荷蘭殖民者被迫投降，臺灣重新回到祖國懷抱。鄭成 功是我國歷史上的民族英雄。

3、1683 年，清軍進入臺灣。1684 年，清朝設置臺灣府，隸屬于福建省。臺灣府的設置，加強了臺灣 同祖國內地的聯系，鞏固了祖國的東南海防。

二、雅克薩之戰

1、沙俄侵占雅克薩和尼布楚

2、雅克薩之戰

3、中俄《尼布楚條約》 (1689 年)

(1) 《尼布楚條約》是中俄平等協商的基礎上簽訂的第一個邊界條約;

(2)意義：從法律上肯定了黑龍江和烏蘇里江流域包括庫葉島在內的廣大地區，都是中國的領土。

第 19 課 統一多民族國家的鞏固

一、加強對西藏的管轄

1、確立冊封達 賴、班禪的制度

(1)順治帝接見西藏的佛教首領達 賴五世，賜予"達 賴喇嘛"封號。

(2)康熙帝賜予另一個位西藏佛教首領"班禪額爾德尼"的封號。 (3)以后歷世達 賴和班禪，都必須經過中央政府的冊封。

2、設置駐藏大臣(雍正時)

1727 年，清朝開始設置駐藏大臣。駐藏大臣代表中央政府，與達 賴、班禪共同管理西藏事務。

影響：清朝的這些措施，大大加強了中央政府對西藏的管轄。

二、粉碎大、小和卓的叛亂

1、平定大小和卓的叛亂：乾隆帝時下令調兵平定了回部上層貴族小和卓與大和卓的叛亂;清朝在新 疆設置伊犁將軍，對整個新疆地區進行管轄;清朝設置哨所，加強對西北地區的管轄。

2、土爾扈特回歸祖國： 1771 年初，蒙古土爾扈特部眾，在其杰出的首領渥巴錫的領導下，擺脫了俄國的控制和壓迫，踏上了 回歸祖國的征途。土爾扈特部的回歸祖國，為多民族國家的鞏固和發展譜寫了光輝的篇章。

伊犁將軍：管轄包括巴爾喀什湖在內的整個新疆地區。

三、土爾扈特重返祖國

1、土爾扈特西遷伏爾加河下游(明末)

2、渥巴錫領導土爾扈特部重返祖國(1771 年)

四、清朝的疆域

西跨蔥嶺--西北達巴爾喀什湖--北接西伯利亞--東北至黑龍江以北的外興安嶺和庫頁島-- 東臨太平洋--東南到臺灣及其附屬島嶼釣魚島、赤尾嶼--南至南海諸嶼。

清朝疆域成為亞洲最大的國家。清朝的統一，加強了各民族之間的經濟文化聯系，促進了邊疆地區的 開發，使我國統一多民族國家得到進一步鞏固。

清政府鞏固多民族國家的措施：

第 20 課 明清經濟的發展與"閉關鎖國"

一、明清經濟的發展

1、從國外引進的農產品 玉米、甘薯、馬鈴薯、花生和向日葵

2、棉紡織業從南方推向北方

3、絲織業的發展 (1)絲織業中心：蘇州、南京 (2)絲織業的規模：南京的絲織業到清代已擁有三萬多臺織機。

4、制瓷業中心：景德鎮

5、商品經濟空前活躍 (1)全國性的商貿城市：北京、南京 (2)明清的商人以山西的晉商和皖南的徽商最為著名。

二、資本主義萌芽的出現 明朝中期以后，蘇州、松江等地的紡織業中，出現了許多以生產商品為目的的機戶。他們開設機房， 雇用機工進行生產，出現了"機戶出資，機工出力"的生產方式。機戶是早期的資本家，機工是早期的雇 用工人。他們之間這種雇傭與被雇傭的關系，是一種資本主義性質的生產關系

三、 "閉關鎖國"的政策

1、清朝統治者實行"閉關鎖國"政策的原因：

(1)堅持以農為本的傳統觀念，為壓抑、限制民間工商業的發展 (2)認為天朝物產豐富，無需同外國進行經濟交流

(3)為抵制國家的領土主權受西方殖民者的侵犯

(4)害怕沿海人民同外國人交往，會危及自己的統治。

2、 "閉關鎖國"的措施：

(1)清初的禁海政策：將沿海居民內遷數十里，不許擅自出海貿易。

(2)清朝統一后的嚴格限制對外貿易 前階段：開放四個港口，作為對外通商口岸，并對出口的商品種類和出海船只的載重量作出嚴格的限 制 后階段：只開廣州作為對外通商口岸，規定由政府特許的"廣州十三行"統一經營管理貿易。

3、 "閉關鎖國"的影響

(1)對西方殖民者的侵略活動，起過一定的自衛作用。

(2)限制了對外貿易和航海事業的發展;

(3)限制中外文化交流，妨礙了中國掌握世界先進思想文化和科學技術，使中國落伍了。

第 21、22 課 時代特點鮮明的明清文化

一、雄偉的北京紫禁城和明長城

1、明北京城：由宮城、皇城和京城三個部分組成，是古代城市建筑的杰作。

2、明長城：東起鴨綠江，西至嘉峪關，全長六千余公里。

二、古典科技巨著的涌現作者著作價值李時珍

《本草綱目》

是一部具有總結性的藥物學巨著， 被譯為多 國文字，成為世界醫藥學的重要文獻。宋應星《天工開物》

"中國 17 世紀的工藝百科全書"徐光啟《農政全書》

農業百科全書， 農學史上最早傳播西方近代 科學知識的書籍。

三、古典小說的高峰年代著作作者題材價值元末明初

《三國演義》羅貫中三國時期歷史記載和民間傳說

我國最早的 一部長篇歷史小 說。

元末明初

《水滸傳》施耐庵北宋末年宋江領導的梁山泊農民起義

第一部以農民起義為題材的長篇小說

明朝中期

《西游記》吳承恩唐僧取經的故事

一部充滿浪漫主義氣息的長篇神話小說。清朝《紅樓夢》曹雪芹古典小說的高峰，具有高度的思想性和藝術性，在世界文學史上占有重要地位。

四、戲劇的繁榮

1、明朝后期最負成名的戲劇家：湯顯祖，其代表作為《牡丹亭》 。 2、京劇的形成：在徽劇、漢調的基礎上，融合吸收了其他劇種的曲調和表演方法，在 19 世紀中期初 步形成。

五、書畫的成就

1、書法：

董其昌：兼有"顏骨趙姿"之美。2、繪畫山水、花鳥畫居統治地位。

徐渭：善于潑墨

"揚州八怪"

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